Українська← Назад до вибору
ПЕРЕГЛЯД НА ЕКРАНІ · Сторінки розташовані вертикально. Щоб зробити книжку: Друк → папір «B5» → поля «Немає» → увімкнути «Фонову графіку».
Міжнародний попередній перегляд · Українське видання Книга перша · Основи N5

М’який перший шлях до японської

The Japanese
Gengo

Супутник для початку японської, побудований на історіях, — для допитливих учнів будь-якого віку, по одному маленькому корисному кроку за раз.

52 сторінкиодна компактна подорож
38 кандзізустрічаються в контексті
Повсякденні сценивід привітань до поїздок потягом
JLPT N5основи!
Автор: Cesar BorgenkransНа основі понад 10 років вивчення культури & мови learnjapanese.sparklesnap.dev
Перше видання · 2026

Нотатка на початок

Маленька книга, яку варто тримати поруч.

Японська стає дружнішою, коли має куди вести: до привітання, поїздки потягом, маленької впізнаваної миті. Gengo починає саме там — із 38 кандзі й трьома однокласницями, які навчаються поруч із вами.

Для допитливих початківців будь-якого віку: новоприбулих, мешканців Японії, тих, хто повернувся до навчання, самостійних учнів і родин, які навчаються пліч-о-пліч.
Автор і керівник проєкту

Cesar Borgenkrans

Автор, дизайнер і творчий технолог. Понад десять років безпосереднього досвіду з культурою Японії та академічним вивченням мови сформували цей ясний, грайливий підхід.

Видано в межах

SparkleSnap

Дім лагідних експериментів із навчанням, персонажами й творчими технологіями — завжди з невеликим простором для дива.

Створено для сторінкиКомпактний супутник B5 із достатньою кількістю тихого простору для роздумів.
Історія веде впередМаскоти й маленькі життєві сцени проводять вас до кожного шаблону.
М’який початокТридцять вісім кандзі й основи N5, а попереду чекають нові шляхи.

The Japanese Gengo — перше видання, україномовний попередній перегляд · 2026.
© 2026 Cesar Borgenkrans · learnjapanese.sparklesnap.dev · Творча/редакційна співпраця: пані Claudia, Freija й Akami-san · Дослідження: WaifuKanji · Візуальна основа: chira-schoolbook · Герої: SparkleSnap. Усі права захищено; комерційне використання персонажів, ілюстрацій або айдентики SparkleSnap потребує дозволу.

Нотатка в дорогу

Є більше ніж один шлях усередину.

Якщо до японської коли-небудь було важко повернутися, це відчуття не доводить, що ви не здатні її вивчити. Можливо, метод просто не дав вам придатного входу. Gengo пропонує іншу маленьку стежку: одна мить, один шаблон і одна спроба за раз.

Чотири обіцянки для наступних сторінок
01

Спершу щось корисне

Почніть із привітання, запитання або напису, що може зробити реальну мить світлішою. Ширша система виросте навколо нього.

02

Зустріньте, а потім назвіть

Знайдіть японську всередині людської миті. Потім помітьте один маленький шаблон, що допомагає їй працювати.

03

Спробуйте в безпечному місці

Tsuki, Selene й Marina пробують разом із вами, тож перша спроба може бути просто першою спробою.

04

Запам’ятайте, потім відсвяткуйте

Маленьке завдання без підглядання допомагає помітити, що залишилося, — навіть якщо це лише на одне слово більше, ніж раніше.

«О-о — спробуймо раз, ще до того, як буде ідеально! Якщо захитається, разом упіймаємо сигнал».Tsuki · ловить перший маленький сигнал

Маленька нотатка SparkleSnap: культура, персонажі й краса належать навчанню. Вони дають кожному новому слову тепле місце для повернення.

Знайомий маленький маршрут

Ось шлях кожного уроку.

Один раз зустріньте матеріал очима, один — голосом, а потім закрийте сторінку й подивіться, що повернеться до вас.

01

Зустріньте

Увійдіть у впізнавану мить.

02

Помітьте

Знайдіть один корисний шаблон.

03

Використайте

Зробіть його особистим або практичним.

04

Пригадайте

Закрийте сторінку й відтворіть.

Повний маршрут уроку за двадцять секунд
Мить19:00
Оберітьこんばんは
Побудуйте[name]です。
ДоведітьПромов обидва варіанти, не дивлячись
hito
людина
Кандзі
ієрогліф, що несе значення
Фуріґана
маленька кана, що показує читання
Ромадзі
тимчасовий місток до вимови
Значення
відповідник мовою навчання

Місії залишають маленькі сліди. Кожна показує те, що ви вже вмієте: обрати привітання, прочитати напис, скласти речення або впізнати кандзі. Ромадзі й підказки тихо зникають, коли ці маленькі перемоги починають залишатися.

Героїні навчання

Три незвичайні учениці. Три рухи, які можна запозичити.

Вони здібні, допитливі й зовсім нові в мові перед ними. Кожна однокласниця робить видимою одну частину навчання: спробу, спостереження й перенесення японської в життя.

Рух 01 · Спробуйте

Tsuki Hoshi

Смілива перша спроба · 月

Tsuki говорить до того, як з’являється впевненість. Запозичте її сміливість: спробуйте все речення, а потім подивіться, чого воно потребує далі.

Рух 02 · Помітьте

Selene Moonlight

Шукачка шаблонів · 観

Selene сповільнює сцену й знаходить, що змінилося. Запозичте її увагу: назвіть один шаблон, а не десять правил.

Рух 03 · Перенесіть

Marina

Подруга з реального світу · 話

Marina переносить репліку до нової людини, місця або потреби. Запозичте її тепло: дозвольте мові створити маленький зв’язок.

Не обов’язково обирати лише одну.

У кожному уроці запозичуйте весь цикл: пробуйте як Tsuki, помічайте як Selene, а потім налагоджуйте зв’язок як Marina. Їхній ритм надає вправі легкої для запам’ятовування форми.

Поки що просто познайомтеся із системою

Три системи письма. Одне звичайне речення.

Японська не тримає системи письма в окремих кімнатах. Поки що просто помічайте різні завдання, які вони ділять в одному реченні.

Нехай кольори покажуть завдання
Підмет зрозумілий із контексту. Отже: «Я п’ю каву в Японії».
Kanji · core meaning Хіраґана · граматика & закінчення Катакана · запозичене слово

П’ять цільових голосних

Прагніть п’яти сталих голосних. Природне мовлення додає дрібні відмінності, але кожна голосна зберігає виразну, впізнавану якість — подібно до української.

a · як у «мама»
i · як українське «і»
u · коротке «у»
e · як українське «е»
o · як українське «о»

Японська відмірює час ударами

Плескайте один раз на кожну мору. Довжина й тиша отримують власний маленький справжній удар.

おばさん → おばあさん4 удари → 5 ударів
がっこう4 удари · школа
БЕЗ ПІДГЛЯДАННЯ

Закрийте ключ письма. Покажіть запозичене слово в реченні, відстукайте п’ять ударів для おばあさん, а потім поясніть роль маленького : один затриманий удар перед наступним звуком.

Розділ 1 · Урок 1 · оберіть → скажіть

Привітання й те, хто ви

До кінця сторінки ви зможете обрати привітання за часом доби й ввічливо назвати своє ім’я.

Я ВМІЮ Поглянь на ситуацію → вибери привітання → додай своє ім’я КОНТЕКСТ → ПРИВІТАННЯ → ІМ’Я + です
A

Оберіть за годинником

Спершу покажіть. Потім скажіть без підглядання.
РАНОК · 07:30
ohayō gozaimasu
доброго ранку · ввічливо
ДЕНЬ · 14:00
konnichiwa
вітаю / добрий день
ВЕЧІР · 19:00
konbanwa
добрий вечір

Помітьте, але ще не вивчайте: кінцеве は у こんにちは вимовляється як wa. Причину ви дізнаєтеся пізніше.

B

Побудуйте своє перше представлення

Один багаторазовий шаблон
ШАБЛОН
[ваше ім’я]です。

です — ввічливе закінчення речення. Після вашого імені воно утворює безпечне представлення.

ПЕРША ЗУСТРІЧ
hajimemashite.
Приємно познайомитися.
Додайте власне ім’я.
ШВИДКЕ ВИПРАВЛЕННЯ TSUKI

ツキ!ツキ です。

Ім’я правильне. Бракує ввічливого закінчення. Один раз скажіть виправлену версію, а потім замініть ツキ своїм ім’ям.

Закрий картки. Що ти скажеш? 07:30 ________ 19:00 ________ Перша зустріч ________。____ です。
Дві кишенькові фрази на сьогодні すみません · перепрошую / вибачте ありがとうございます · дякую · ввічливо

Картка історії кандзі · № 1

Познайомтеся з 人 — «Hito, Мандрівником»

Так працює кожне кандзі в цій книзі: це не символ для зубріння, а персонаж для знайомства. Дізнайтеся одну історію про когось — і його ім’я залишиться назавжди. Ось ваш перший рекрут.

2 strokes
OriginWalking person

Hito — the Traveler

Person · human · people

On’yomiジン・ニン
Kun’yomiひと
Radical人 (person)
Core word人 (ひと) — a person
The Story

Before titles, before numbers, before crowds — just one figure stepping onto the open ground. The two strokes fall apart like a pair of legs mid-stride. No face, no clothes: the barest sketch of a human being, walking forward. They are the humble traveler you’ll meet again and again in Japanese.

Visual hook: two lines forming a walking figure. 🚶

ほんじん
nihonjin
Japanese person
大人おとな
otona
adult
一人ひとり
hitori
one person / alone
RECRUITED to your Kanji Guild · 人 · person / human / people
Tsuki spots a pattern

Why this pays off twice

Hito loves to hide inside other characters. You’ll spot them leaning in やす (rest — a person beside a tree) and standing tall in おお (big — a person with arms wide). Learn one character, and you’ve started learning a dozen.

Діалог · помітьте → побудуйте → скажіть

はじめまして — Перший день біля воріт

Мета — не запам’ятати сцену, а побудувати таке саме представлення з власним ім’ям, а потім сказати його без сторінки.

МЕТА ГОВОРІННЯ Привітання + перша зустріч + твоє ім’я + завершення ЗРАЗОК → ПОМІТЬТЕ → ПОБУДУЙТЕ → СПРОБА БЕЗ ПІДГЛЯДАННЯ
Шкільні ворота · ранокСпроба 1 · зрозумійте
Tsuki · перша спроба
Selene · помічає сигнал
ІМ’ЯツキВВІЧЛИВЕ ЗАКІНЧЕННЯです
Додайте です після імені. Це єдине виправлення.
Tsuki · виправлений зразок
Marina · той самий шаблон, нова людина
ШВИДКА ПЕРЕВІРКА · перед практикою
1 Обведи те, що виправило фразу Tsuki: はじめまして / です / よろしく
2 Підкресли єдину частину, яка змінюється у представленнях Tsuki й Marina.
2

Будуйте, поки підказка згасає

Виконайте кожну спробу один раз. Не поспішайте.
1 · ПРОЧИТАЙТЕ
hajimemashite · [name] desu · dōzo yoroshiku
2 · ВИКОРИСТАЙТЕ ПІДКАЗКИ
перша зустрічваше ім’ядоброзичливе завершення

Відведіть погляд від спроби 1. Відновіть усі три японські частини за цими значеннями.

3 · СПРОБА БЕЗ ПІДГЛЯДАННЯ
ПривітанняПредставленняЗавершення

Наполовину закрийте книгу. Скажіть Tsuki все представлення.

ФІНАЛЬНА СПРОБА
Вибери час: ранок · день · вечір
Промов відповідне привітання, а потім представся трьома частинами.
  • Я обрав / обрала привітання за контекстом.
  • Я назвав / назвала власне ім’я + です.
  • Я виконав / виконала це без ромадзі.

Справжня Японія · спостерігайте → поєднайте → пригадайте

Сакура й чотири пори року

Культура залишається, коли дає мові місце для життя. Тут пори року стають чотирма образами пам’яті, а весна дає одне слово, яке варто взяти із собою.

Я ВМІЮ Поєднай чотири сезонні слова з візуальними підказками, а потім пригадай урок 1, не списуючи СПОСТЕРІГАЙТЕ → НАЗВІТЬ → ЗАКРИЙТЕ → ПРИГАДАЙТЕ

Календар, який можна відчути

Весна в Японії тісно пов’язана з 桜 (さくら), цвітом вишні. В одному місці найяскравіше цвітіння може тривати лише близько тижня, перш ніж пелюстки опадуть.

Люди збираються під деревами на 花見 (はなみ) — буквально «споглядання квітів». Це може бути пікнік, прогулянка або просто зупинка, достатньо довга, щоб помітити зміну пори року.

さくら · sakuraцвіт вишні
花見はなみ · hanamiспоглядання квітів
Придивися: дві чашки натякають на компанію, а пелюстки й тіні гілок показують, що мить скоро мине.
Ніжна редакційна ілюстрація чаювання вдвох під опадаючим цвітом вишні
Ханамі — не так збирання квітів, як спільне спостереження за плином часу.

Чотири пори року, чотири образи пам’яті

Один раз прочитайте зліва направо
Чотири ніжні редакційні замальовки: весняні пелюстки, літній вітряний дзвіночок, осіннє листя й зимовий ліхтар у снігу
ВЕСНАはる · haru
ЛІТОなつ · natsu
ОСІНЬあき · aki
ЗИМАふゆ · fuyu
1 · ДИВИСЬПокажіть і один раз прочитайте всі чотири.
2 · ЗАКРИЙЗакрийте підписи. Назвіть кожне зображення.
3 · ПРИГАДАЙЯка пора року належить 桜?
さまざまことおもさくらかな
samazama no / koto omoidasu / sakura kana
«Скільки всього вони навіюють — ці квіти вишні». — Bashō
Знайди сезонний сигнал.Обведи 桜. У хайку таке сезонне слово називають kigo. Яку пору року воно показує?

Місія 1 — «Я щойно прибув / прибула»

Доказ, а не впевненість: позначайте поле лише після виконання без копіювання.

ВибериЗараз 19:00. Скажіть правильне привітання.
ПромовПредставтеся у трьох частинах із власним ім’ям.
РозпізнайОбведіть «людину»: 入 人 大
ПригадайПокажіть два зображення пір року й назвіть їх японською.
Доказ гільдії · 人 залишається в загоніЯкщо одне завдання не дається, поверніться до його сторінки й спробуйте завтра.

Наступний розділ → дружній шлях до хіраґани й числа, якими ви справді скористаєтеся сьогодні.