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📖 제4장 · ‘이어 주는 말 — 조사’(25–31쪽). 인쇄 → 용지 ‘B5’ → 여백 ‘없음’ → ‘배경 그래픽’ 켜기.

제4장 · 제4과 — 조사

역할 배지를 다는 작은 말들

일본어가 갑자기 이해되게 하는 비밀이 여기 있습니다. 영어는 어순으로 단어의 역할을 보여 줍니다(‘개가 사람을 문다’). 일본어는 각 단어 뒤에 작은 조사역할 배지처럼 달아요. 모든 단어가 이미 자기 역할을 말해 주므로 어순이 한결 자유로워집니다. 배지는 언제나 표시하는 단어의 에 옵니다.

wa
화제
‘…은/는’ — 무엇을 이야기할지 정합니다.
ga
주어
행동의 주체누가/무엇이인지 새 정보를 가리킵니다.
o
목적어
대상 — 동사의 행동이 향하는 것.
ni
~에 / ~로
목적지, 시간, 존재 — 장소로, 특정 시간에.
de
장소 / 수단
행동의 장소와 수단 — 어디에서 일어나는지.
e
방향
방향 — 장소를 향해(흔히 に와 같음).
no
이어 붙이기
명사를 연결 — ‘A의 B’.
to
그리고 / 함께
명사를 나란히 — A と B, 또는 누군가와 함께.
mo
~도
…도 — ‘또한’일 때 は/が를 대신합니다.
모든 배지를 단 문장 하나
わたし
화제
パン
목적어
たべます
동사

watashi wa pan o tabemasu — ‘나는 빵을 먹어요.’ 순서가 아니라 배지를 읽으세요. (변장 복습: は는 조사일 때 ‘wa’, へ는 ‘e’, を는 ‘o’로 읽어요.)

“배지가 아홉 개나?! …좋아. 한 번에 배지 하나씩, さあはじめよう! (시작하자!)” — 용감한 Tsuki

배지 1 · は(wa)

は — ‘~은/는’, 화제를 정하는 말

は는 가장 흔한 배지입니다. 한 단어를 들어 올리며 ‘지금부터 이것에 관해 말할게.’라고 알려 줘요. 그런 다음 이미 아는 문형처럼 です로 마무리합니다.

문형 · X は Y です

[ X ]は [ Y ]です。 — ‘X에 관해 말하면, Y입니다.’ / ‘X는 Y입니다.’

わたし
화제
がくせい
= Y
です
~입니다
화제는 생략할 수 있어요
누구나 무엇을 가리키는지 분명하면 그 말과 は를 그냥 빼세요: がくせいです = ‘(저는) 학생입니다.’ 일본어는 뻔한 것을 즐겨 생략합니다.
Tsuki의 실수 → 고치기
Tsuki는 ‘watashi ha…’라고 읽습니다. 주제 표시 역할일 때 は는 ‘wa’라고 읽어요. 같은 가나가 다른 옷을 입은 셈이죠.

⤷ は에는 조용한 형제 (주어)가 있어요. 둘은 미묘하게 일을 나눕니다. 곧 が에게도 자기 배지를 줄 거예요. 지금은 は + です만으로도 아주 멀리 갈 수 있습니다.

배지 2 · の(no)

の — 명사 사이의 접착제

の는 명사 두 개를 이어 줍니다. 소유자나 설명하는 말이 먼저 오고, の 뒤에 사물이 와요. A の B = ‘A의 B’.

문형 · A の B
わたし
소유자
이어 붙이기
まえ
사물
자기소개 레벨 업
の+は+です를 누구나 쓰는 자연스러운 문장으로 합쳐 보세요:

“わたしの なまえは マリナです—이제 이 아이스크림이 누구 것인지도 말할 수 있어. わたしの! 🍦” — Marina

배지 3–6 · を · に · へ · で

동작 & 이동 배지

이 네 조사가 일상 문장의 무거운 일을 맡습니다. 가장 흔한 혼동은 に와 で예요. 질문 하나만 기억하세요. 목적지인가, 아니면 동작이 일어나는 장소인가?

に — ~에 / ~로 / 존재
학교 가다
그 밖에도: 7じに(7시에), みぎに あります(오른쪽에 있다)
で — 동작이 일어나는 장소
식당에서 먹다
수단도 뜻해요: でんしゃで = 기차
を — 목적어
을 먹다
を는 동사가 작용하는 대상을 표시합니다
へ & 완전한 문장

へ(e) = ‘~을 향해’. 어딘가로 갈 때 に와 거의 바꾸어 쓸 수 있어요.

公園こうえん
~을 향해
いきます
가다
レストラン
장소
パン
목적어
たべます
먹다
Tsuki의 실수 → 고치기
Tsuki는 ‘학교에서 공부합니다’를 「がっこうに べんきょうします」라고 말해요. 하지만 공부는 어떤 장소에서 일어나는 행동이므로 가 필요합니다: 「がっこうで べんきょうします」. 기억법: = 도착점, = 행동이 펼쳐지는 무대.

한자 이야기 카드 · 제4 & 5호

大 & 小 — Hito가 돌아왔어요!

케이크와 함께 배우면 더 잘 넘어가는 한자도 있어요. 🍰 大(크다)와 小(작다)는 한 쌍입니다. 통째로 있거나 작은 조각으로 잘린 케이크만큼 차이를 잘 보여 주는 것도 없어요.

3 strokes
Originperson shape with arms spread wide

Dai — the Whole Cake

Big · large · great

On’yomiダイ・タイ
Kun’yomiおお(きい)
Radical大 · looks like 一+人
Core word大きい (おおきい)
The Story

Picture a whole celebration cake in the middle of the table — round, generous, big enough for everyone. Cut it in half and there’s still plenty to share. 大 is bigness as warmth and abundance.

Visual hook: a big, whole cake — enough to share. 🍰

おおきい
ōkii
big
大人おとな
otona
adult
だいがく
daigaku
university
RECRUITED to your Kanji Guild · 大 · big / large
3 strokes
Originthree small marks

Shō — the Little Slices

Small · little

On’yomiショウ
Kun’yomiちい(さい)・こ
Radical小 (small)
Core word小さい (ちいさい)
The Story

Now cut that cake into many small slices — a central line with two little pieces falling away on each side. Each slice is small, neat, and just enough. 小 is smallness made cosy.

Visual hook: a cake cut into small, even slices. 🍰

ちいさい
chiisai
small
しょうがっこう
shōgakkō
primary school
がわ
ogawa
a stream
RECRUITED to your Kanji Guild · 小 · small / little
보너스 — 부수 찾아보기
大 = 一(땅/팔)+人(Hito). 그리고 大人 (otona, ‘어른’)은 글자 그대로 큰 사람이에요. 8페이지 Hito 카드에서 처음 만난 단어죠. 한 글자를 한 번 배우면 계속 새 문이 열립니다.

대화 · 마을에서 길을 잃다

すみません、えきは どこですか

누구나 길을 잃습니다. 질문 하나와 방향 단어 세 개면 집으로 돌아갈 수 있어요. 먼저 Tsuki가 잘못된 배지를 고르는 모습을 보세요.

대화 흐름は와 に를 살피기 → 장소 질문을 만들기보지 않고 답을 되풀이하기.
migi · 오른쪽
hidari · 왼쪽
massugu · 곧장
🏁지나서 · ~까지
🗺️ 길모퉁이 · 오후どこですか
Tsuki — 잘못된 배지
Selene — 배지를 바꾸기
행인(通行人) — 대답하기
Marina — 확인하고 감사하기
Claudia 선생님 — 핵심 정리
주제 표시를 써서 〜は どこですか(‘~은/는 어디예요?’)라고 물으세요. 답은 まっすぐ / 右 / 左로 옵니다. に あります의 に는 무언가가 존재하는 장소를 표시해요. 〜ですね로 확인하세요.
안 보고 하기역을 묻고 まっすぐ・右・左를 들은 다음, 〜ですね로 길을 확인하세요.

이제 여러분 차례 — 장소 묻기

Kanji Guild · 명단 #2

스무 명, 그리고 계속 늘어나는 동료들

지금까지 모인 팀입니다. 이번 장에서 새 얼굴 일곱 명(금색)이 합류했어요. 두 명은 완전한 이야기 카드(大・小)를 얻었고, 아래의 방향 한자 다섯은 빠른 영입으로 들어왔습니다. 더 긴 이야기는 나중에 기다리고 있어요.

첫 번째 선
ichi
나란한 두 길
ni
세 계단
san
네 모퉁이
yon
펼친 손
go
여섯의 지붕
roku
행운의 갈고리
nana
열린 문
hachi
굽은 선
kyū
교차로
Hito · 여행자
hito
태양의 신
hi · nichi
Tsuki · 달
tsuki
온전한 케이크
ō · dai
작은 조각들
chii · shō
위쪽의 하나
ue · jō
아래쪽의 하나
shita · ka
왼손
hidari
오른손
migi
가운데 지킴이
naka · chū

🏅 동료 20명 · 이번 장의 새 동료: 大 小 上 下 左 右 中. 현실에서 찾아보세요. 中은 中国(중국) 안에 있고, 일본의 모든 엘리베이터 버튼에는 上/下가 적혀 있습니다.

퀘스트 4 — ‘이어 주는 말’ ✦

  • は로 화제 정하기(‘wa’로 읽기): X は Y です
  • の로 명사 이어 붙이기: わたしの 名前は … です
  • 알맞은 동작 배지 고르기: を(목적어) · に(~에/~로) · で(동작 장소) · へ(방향)
  • 〜は どこですか라고 묻고 右 / 左 / まっすぐ를 따라가기
  • 大 · 小 · 上 · 下 · 中을 읽고 大 안에서 人 찾기
  • 🏅 길드 합계: 동료 20명

다음 장 → 여러분을 움직이게 하는 동사: 공손한 ます형, 그리고 그 유명한 て형(맞아요—Tsuki의 숙적). 🌸