日本語
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第2章 · レッスン1 · 選ぶ → 言う

あいさつ & 自分が誰かを伝える

このページを終えるころには、時間帯に合うあいさつを選び、丁寧に名前を言えるようになります。

できること 場面を見る → あいさつを選ぶ → 名前を加える 文脈 → あいさつ → 名前 + です
A

時計を見て選ぶ

まず指さします。それから、見ないで言いましょう。
朝 · 07:30
ohayō gozaimasu
おはようございます · 丁寧
昼 · 14:00
konnichiwa
こんにちは
夜 · 19:00
konbanwa
こんばんは

今は覚えようとせず、気づくだけ:こんにちはの最後のはは、waと発音します。理由はあとで学びます。

B

初めての自己紹介を組み立てる

繰り返し使える文型を一つ
文型
[自分の名前]です。

ですは、丁寧な文末表現です。自分の名前のあとにつけると、安心して使える自己紹介になります。

初対面
hajimemashite.
はじめまして。
自分の名前を入れましょう。
TSUKIのクイック修正

ツキ!ツキ です。

名前は合っています。足りないのは丁寧な文末です。直した形を一度言ってから、ツキを自分の名前に置き換えましょう。

カードを隠します。何と言いますか? 07:30 ________ 19:00 ________ 初対面 ________。____ です。
今日のポケット表現2つ すみません · 呼びかけ/謝ることば ありがとうございます · 感謝 · 丁寧

漢字ストーリーカード · No. 1

人との出会い — 「旅人のHito」

この本の漢字は、すべてこのように学びます。反復して覚える記号ではなく、出会う人物としてとらえます。誰かについて一つ物語を知れば、その名前はずっと心に残ります。最初の仲間を迎えましょう。

2 strokes
OriginWalking person

Hito — the Traveler

Person · human · people

On’yomiジン・ニン
Kun’yomiひと
Radical人 (person)
Core word人 (ひと) — a person
The Story

Before titles, before numbers, before crowds — just one figure stepping onto the open ground. The two strokes fall apart like a pair of legs mid-stride. No face, no clothes: the barest sketch of a human being, walking forward. They are the humble traveler you’ll meet again and again in Japanese.

Visual hook: two lines forming a walking figure. 🚶

ほんじん
nihonjin
Japanese person
大人おとな
otona
adult
一人ひとり
hitori
one person / alone
RECRUITED to your Kanji Guild · 人 · person / human / people
Tsuki spots a pattern

Why this pays off twice

Hito loves to hide inside other characters. You’ll spot them leaning in やす (rest — a person beside a tree) and standing tall in おお (big — a person with arms wide). Learn one character, and you’ve started learning a dozen.

会話 · 気づく → 組み立てる → 話す

はじめまして — 校門での初日

目標は、場面を丸暗記することではありません。同じ自己紹介を自分の名前で組み立て、最後はページを見ずに言うことです。

話す目標 あいさつ+初対面+自分の名前+結び お手本 → 気づく → 組み立てる → 見ないで合格
校門 · 朝パス1 · 理解する
Tsuki · 最初の挑戦
Selene · 合図に気づく
名前ツキ丁寧な文末です
名前のあとにですを加えます。直すのは、それだけです。
Tsuki · 直したお手本
Marina · 同じ文型、新しい相手
クイックチェック · 練習の前に
1 Tsuki の文を直したものに丸をつけましょう: はじめまして / です / よろしく
2 Tsuki と Marina の自己紹介で変わる部分を1つだけ下線で示します。
2

合図を少しずつ減らして組み立てる

各パスは一度ずつ。急がなくて大丈夫です。
1 · 読む
hajimemashite · [name] desu · dōzo yoroshiku
2 · 合図を使う
初対面自分の名前やさしい結び

パス1から目を離し、この三つの意味を手がかりに、日本語の三つの部分をすべて組み立て直しましょう。

3 · 見ないで合格
あいさつ自己紹介結び

本を半分閉じて、Tsukiに自己紹介を最後まで言いましょう。

最終パス
時間帯を選ぶ: 朝 · 昼 · 夜
合うあいさつを言い、次に3つの部分からなる自己紹介をします。
  • 文脈から、あいさつを選びました。
  • 自分の名前 + ですと言いました。
  • romajiなしで最後までできました。

日本の暮らし · 観察する → つなげる → 思い出す

桜 & 四季

文化は、ことばが暮らせる場所を与えると記憶に残ります。ここでは、四季が四枚の記憶の絵になり、春が一つの大切なことばを届けてくれます。

できること 季節のことば4つを絵の手がかりにつなぎ、レッスン1を写さずに思い出しましょう 観察する → 名前をつける → 隠す → 思い出す

肌で感じる暦

日本の春は、桜と深く結びついています。桜 (さくら)が最も美しく咲く期間は、場所によっては花びらが散るまでの一週間ほどしかないこともあります。

人々は桜の下に集まり、花見 (はなみ)をします。文字どおり、花を見ることです。ピクニックをしたり、散歩をしたり、ただ足を止めて季節の移り変わりに気づいたりします。

さくら · sakura桜の花
花見はなみ · hanami花を見ること
よく見ましょう: 2つの杯は人と一緒にいることを、花びらと枝の影はこの瞬間が過ぎていくことを表しています。
舞い散る桜の下で二人がお茶を楽しむ、やわらかな編集イラスト
花見で大切なのは、桜を集めることよりも、ともに過ごす時間に気づくことです。

四季、四枚の記憶の絵

左から右へ一度読みましょう
春の花びら、夏の風鈴、秋の葉、雪の中の冬の灯籠を描いた四枚のやわらかな編集イラスト
はる · haru
なつ · natsu
あき · aki
ふゆ · fuyu
1 · 見る四つすべてを指さして、一度読みましょう。
2 · 隠すラベルを隠し、それぞれの絵の名前を言いましょう。
3 · 思い出す桜に合う季節はどれですか?
さまざまことおもさくらかな
samazama no / koto omoidasu / sakura kana
「さまざまなことを思い出させる、この桜の花。」— 芭蕉
季節の合図を見つけましょう。桜 に丸をつけます。俳句では、このような季節のことばを kigo と呼びます。どの季節を示していますか?

クエスト1 — 「着いたばかり」

自信ではなく、できた証拠を残します。写さずに実行できたものだけ、チェックを入れましょう。

選ぶ今は19:00です。正しいあいさつを言いましょう。
話す自分の名前を使って、三つの部分からなる自己紹介をしましょう。
見分ける「人」を丸で囲みましょう: 入 人 大
思い出す季節の絵を二つ指さし、日本語で名前を言いましょう。
ギルドの証 · 人 は仲間のままうまくできない課題が一つあれば、そのページに戻り、明日もう一度試しましょう。

次の章 → カタカナ、鋭いもう一つの文字体系。そして日本語で自分の名前を書いてみましょう。